Gasto público asociado a gratuidad universitaria podría volverse “insostenible”

Todos los expertos decían lo mismo, primero había que mejorar la educación parvularia y luego ascendiendo, eso mejoraría el país y la educación....pero como en este país todas las cosas se hacen a la chilena, empezaron de arriba pa bajo, pa tener votos a favor...Queda cada vez menos para que todo se vaya a la mierda

 

Que mierda, todos quienes pensaban un poco decian que era un error hacerlo a nivel universitario y ahora vienen a darse cuenta?? Ni hablar del gasto que era obvio en algun momento iva a pegar fuerte. Seria interesante escuchar a los weones aue apoyaban la gratuidad que diran ahora

 

Mas chanta tu caga de estudio.

Es pura propaganda a favor del modelo de mercado en la educación.

Caga de fundación, hablan de educar y tienen ningún Profe, puros abogados y adivinen .......ingenieros comerciales-economistas, así que metete las proyecciones bien en la raja que de achuntarle un weon de esos nicagando...ja

 

Pero están comparando año 2015 y 2017 según CASEN. Y el 2016 empezó la gratuidad.
Lógico que en 2019 iba a existir una variación de las matrículas con respecto al 2015. Además esa variación corresponde a los seis deciles de estudiantes vulnerables, según la encuesta AccionEducar. Porque en 2019 accedieron muchas más personas a la educación superior gracias a la gratuidad. Pero que porcentaje accedió más? Entre el 50% y el 60% de vulnerabilidad probablemente. Pero que promedio de estudiantes hay matriculado entre el 2016 y 2019 que aumentó taaaaanto el financiamiento público??? O sólo se están quejando del % de estudiantes que trabajaba para estudiar y ahora lo estan haciendo gratis??

Es muy poco el margen de años para que el 10%, 20%, 30% y posiblemente 40% se vea reflejado en estadísticas y se pueda decir que la gratuidad funcionó.

Da la impresión de que los weones se quejan de que los que pueden pagar su carrera, no estudien gratis. Y como el % más vulnerable no a mostrado un aumento significativo en estos años, lo llaman fracaso.
A estos qliaos les molestas que Weones que pueden trabajar y estudiar a la vez estén estudiando gratis...

Porque no evaluaron las carreras a las que se puede acceder con gratuidad y el coste económico real de estas, según la cantidad de matrículas para sacar un valor aproximado y compararlo con los recursos que el estado otorgaba previo a la gratuidad.

Lo que sí, ha habido un aumento en las instituciones o universidades adscritas a la gratuidad. La información que no manejo es que si por el hecho de estar adscrito recibes si o si el financiamiento del estado, o va a depender de la cantidad de matrículas que tenga dicha institución o universidad. Lo más lógico sería lo segundo mencionado, ya que si fuece lo primero, estarían regalando la plata.

 

Y eso que es gratuidad con letra chica CTM...Y los acéfalos de la Aces quieren gratuidad y acceso universal a toda la educación superior , en un tiempo más esos weones van a pedir jubilación anticipada a los 25 años con lo flojo que son.....

 

Necesitamos ingenieros comerciales... se sabe.


El estudio hace estimaciones sobre el PIB tendencial... si hacemos estimaciones de lo que han robado las FFAA y Carabineros, o lo que han evadido en impuestos las empresas, usando como parametro el PIB tendencial, las cifras serían grotescas. no se puede tomar en serio esa wea


Ni hablar de lo que evadieron las empresas gracias al FUT y la suma brutal que aún tienen guardada bajo esa modalidad. los fondos de las AFP no son ni la mitad de lo que estos sinverguenzas han tenido escondido para no pagar impuestos

 

La gratuidad universal sería poner al país una soga al cuello. Aquí en Chile jamás se darán las instancias para llevar a cabo magna utopía.
O eso espero...

 

Sí, es bastante probable que así sea. Lo malo es que tanto la derecha como la izquierda se dedicaron a poner trabas para la educación más fundamental (el que me cita con que la educación parte de la casa que se meta el dedo en el hoyo y se lo chupe, que todos sabemos ya qué fruto da el manzano).
En lo particular, he visto como en mi casa de estudios como año a año, de manera notable, aumentaron las instancias para nivelar a los alumnos de primer año, cosa que no sería necesaria si la enseñanza media fuera mejor => más recursos.
De todas formas el modelo está podrido, mientras acá nos ensalzamos que tenemos un modelo que envidiar de los latinoamericanos, la universidad de Cambridge en las carreras de ingeniería ya tiene 2-3 ramos de innovación por semestre, mientras que acá tenemos con cuea 1 por año. Me imagino que debe ser similar en todas las áreas, con lo que respectivamente necesiten.

 

Otro logro del socialismo juajuajuajuja

El rotundo fracaso representan los 30 años de izquierda, no de Chile engañado con populismo e ingenierías sociales.

 

pero si tu gobierno tiene casi puros ingenieros comerciales y lo hacen como las weas tu presimiente fue a estudiar hasta a Harvard y parece que pago los ramos .