Más del 50% de escolares de 3° y 4° básico de establecimientos vulnerables aún no sabe leer

Tema en 'Noticias de Chile y el Mundo' iniciado por Centurion_cl, 6 Sep 2023.

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  1. Centurion_cl

    Centurion_cl Usuario Habitual nvl.3 ★
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    Más del 50% de escolares de 3° y 4° básico que pertenecen a establecimientos vulnerables aún no saben leer
    De acuerdo a un estudio de la Fundación Letra Libre, más del 50% de los escolares pertenecientes a establecimientos de escasos recursos que necesitan apoyo para aprender a leer, son de 3° y 4° básico. Según la organización, los principales problemas que presentan estos escolares son la identificación de las letras y la fluidez, lo que dificulta la comprensión correcta de cualquier texto.

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    De acuerdo a un estudio de la Fundación Letra Libre, más del 50% de los escolares pertenecientes a establecimientos de escasos recursos que necesitan apoyo para aprender a leer, son de 3° y 4° básico.

    Según la organización, los principales problemas que presentan estos escolares son la identificación de las letras y la fluidez, lo que dificulta la comprensión correcta de cualquier texto.

    “Esto es un tema urgente. Alrededor de 158 mil estudiantes avanzan a 2° básico sin alcanzar un nivel adecuado de lectura, y esto se vuelve más crítico aún si consideramos que este año tenemos una mayoría de estudiantes de 3° y 4° básico en esa condición”, señaló a Radio Biobío, el director ejecutivo de Fundación Letra Libre, Francisco Fernández.

    “Lo último se acentúa aún más en niños y niñas en entornos vulnerables, a quienes estamos ayudando junto a otras organizaciones formando parte del Plan Nacional de Tutorías del Mineduc“, agregó.

    Lectura en niños y niñas de 3° y 4° básico
    Pospandemia, y de acuerdo a cifras del Simce de lectura, se observó una baja de cuatro puntos (271 a 267) en 4° básico, mientras que en segundo medio la medición cayó de 249 a 243.

    El escenario es aún más desalentador en las escuelas más vulnerables del país. “Un niño que no lee correctamente, difícilmente podrá entender las otras asignaturas. A través de las tutorías, personas que no necesariamente vienen del área de la educación pueden generar vínculos con estos estudiantes en sus tiempos libres y ayudarlos a mejorar sus niveles de lectura. Lo importante es llegar a tiempo a niños y niñas de enseñanza básica, especialmente a partir de las cifras que nos dejó la pandemia, donde hay más de 90% de niños y niñas que este año pasaron a 2° básico sin saber aún todas las letras del alfabeto“, señaló Fernández.

    A través de su sitio web, la Fundación Letra Libre se encuentra en la búsqueda de mil nuevos tutores voluntarios ad portas del cierre del año escolar 2023.

    “Necesitamos que alumnos que actualmente están en 2°, 3° o incluso 4° básico no pierdan otro año. Estamos contra el tiempo, entendiendo que faltan pocos meses para el cierre del año escolar y las tutorías necesitan una cierta cantidad de tiempo para que entreguen resultados positivos”, zanjó Fernández.

    https://www.cnnchile.com/pais/mas-d...entos-vulnerables-aun-no-saben-leer_20230905/

    Lah eudah istoricahh jajaja
     
  2. alvacort

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    Mejor que se vayan a paro los profes, los cabros capaz que aprendan más en la casa.
     
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  3. ap85

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    les gustó mantener cerrados los colegios? ahí tienen las consecuencias :cafe:

    PD: Raúl Figueroa debe estar cagao de la risa con la cagá que dejaron ciertos sectores políticos con la educación :lol:
     
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  4. alejo23d

    alejo23d Usuario Casual nvl. 2
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    Prioridad del gobierno en los colegios: educación sexual integral...
     
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  5. Hombre anfetamina

    Hombre anfetamina Usuario Habitual nvl.3 ★
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    Es que los profes se dedicaron a buscar excusas durante la pandemia, no se discute que era imposible seguir con clases presenciales, pero tampoco era justo que los cabros chicos dejaran de aprender, si seguían con los mismos planes educativos de las mismas horas semanales, no pudiendo acortar a la mitad y pasar lo más importante, tendremos futuros delincuentes, cesantes y vagonetas, si ya no hay vuelta por último deberían reforzar los días sábados matemáticas y lenguaje, acortar horarios de artes, música y Ed física mientras se nivela un poquito la weaita.
    Mi duda es... Aún dictan? Copian??
    Si acortan historia, acortan la motivación de los cabros chicos también.
     
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  6. cardzalez

    cardzalez Usuario Casual nvl. 2
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    Es culpa de la deuda histórica, de la pandemia, del capitalismo, de Pinochet, etc..... Siempre habrá una escusa para justificar que un sector de nuestra sociedad no quiera hacer su trabajo, lo peor es que con esto siguen perjudicando a los que supuestamente deberían defender y apoyar
     
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  7. Ktor

    Ktor Usuario Casual nvl. 2
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    Los pingüinos (Cariola, Boric, Vallejos, Jackson) tenian como caballito de batalla, no si lo recuerdan, "Educación gratuita y de calidad", estos personajes no han aportado nada.
    Este eslogan es muy parecido al "se les acabo la fiesta".

    Boric lo va a cambiar todo, lo que falto preguntar si era para mejor.
     
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  8. iorimaiden

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    Los profesores de colegios públicos, la mayoría se los pasan copuchando, haciendo paros, en licencia, etc
     
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  9. Don pijote

    Don pijote Usuario Casual nvl. 2
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    Esta es la herencia de la pandemia, el uso del tontintok tiene a todos los pendejos mononeuronales.
     
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  10. alvarojam

    alvarojam Usuario Habitual nvl.3 ★
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    Pero sigan priorizando la agenda de género. Eso es lo realmente importante.
     
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  11. kite_kite

    kite_kite Usuario Habitual nvl.3 ★
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    Ahí están los futuros profesionales de chile... espero que no maten a nadie por incompetencia o negligencia.
     
  12. jimmyvalpo

    jimmyvalpo Usuario Avanzado nvl. 4 ★ ★
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    Si viven en paros o en tomas...asi como no po!!!!..... a verdad q eso les gusta s los zurdos progresistas.
    Mano de obra barata para el futuro.
     
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