si los mijitines de los dirigentes realmente quisieran cambiar las cosas, primero se pegarian un pique a los mercados, caletas, cerros,etc. a explicarles todas las formas de elusion tributaria que hacen los de mas arriba, asi se llevaria al colapso el sistema tributario, ya que los tributos, al dejar de pagarlo los que realmente pagan el Eº se veria en la urgente necesidad de realizar un cambio tributario y ahi se veria la cosa como realmente funciona, pero que los dirigente estudiantiles se peguen un pique a juntarse con la roteria........ja, ni hablar.
Nologo, no entiendo porque me citaste para postear eso, además tampoco entiendo cual es la relevancia que tiene ese para el debate.
¿Hacia donde apunta este debate?, bastante pobre por lo demás. Para comenzar el titulo es engañoso, ¿Cual sería el engaño del movimiento, según lo que tú presentas? Al menos podrías haber hecho un trabajo más serio basándote en los 4 ejes fundamentales del movimiento estudiantil. La verdad ni siquiera da para perder el tiempo, esto es tan absurdo como pensar que el sueldo mínimo no puede sobrepasar la barrera de los 200 mil pesos. Para la próxima, haz un tema mejor fundamentado y no tan "copy-pasteado".
eso es sabido... nadie lo oculta, siempre supe que la udec es mas privada que xD la uss xD.. pero es tradicional xD yo estudio en la única universidad estatal de la octava región xD lo que plantea el movimiento estudiantil no va solo en la gratuidad que es un derecho universidad la educación, ese es el primer paso... sino un cambio total de el sistema educacional..... no importa privada, subvencionada, estatal...
El engaño no es de los estudiantes sino de dirigentes, ellos dicen que quieren mejoras en la educacion y que el sistema se mas inclusivo beneficiando a aquellos que no son capases de costearse los ellos mismo ,esto es fantástico es lo que se necesita y es imposible negar estas demandas ,el problema y el engaño radica es que ahi un serio conflicto de intereses de parte de universidades creadas antes de 1981 estas buscan acaparar los recursos del estado diciendo que son publicas (como ya explique la mayoría,no lo son) entonces porque el estado debe dar arbitrariamente sus recursos a ciertas instituciones solo por antigüedad y no por meritos ,porque no brindar los recursos a las PERSONAS en lugar de instituciones y que estas elijan libremente donde quieren hacer uso de sus beneficios , ya sea en una universidad creada antes o después.
Opino los mismo aquí lo que importan son las personas ellas son el fin ,no las instituciónes (universidades) estas son mas bien un medio para alcanzar mejoras,si Pedrito es de 1º quibtil y tienes todas las cualidades porque no apoyarlo a que llegue a Medicina en la Universidad de los Andes ,Derecho en la Diego Portales , Ingeniería Comercial en la Adolfo Ibañez o donde sea que se le ocurra. Después de entre los aranceles de estas y las de otra PRIVDA TRADICIONAL ,no son muy diferentes. Medicina Pontifice Universidad Católica de Chile :[TABLE="class: table_borde, width: 1"] [TR] [TD][/TD] [TD]5.280.000[/TD] [/TR] [/TABLE] Derecho:4.130.000 ; Ingenieria comercial : 4.700.000
"Conclusión: Lejos de estar en crisis, el sistema de educación en Chile está en su mejor momento histórico. Los niveles de acceso y calidad no tienen precedentes. Pese a que existen varios aspectos que pueden ser mejorados, las propuestas estudiantiles no apuntan necesariamente en la dirección correcta. No hay buenos motivos para dar un trato preferencial a las universidades del CRUCH. Varias universidades privadas han mostrado ser eficientes en el uso de recursos y capaces de entregar educación de calidad." csm! En realidad deberíamos premiarlos y a nuestros jóvenes decirles que deben seguir endeudándose en esta magnífica educación, porque tienen acceso igualitario a ella. jajajakja, ahora cuéntate otra, que el país es más justo ...jajaksja
[h=1]CHILE LIDERA ACCESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN LATINOAMÉRICA: Chile ocupa el primer lugar con un 45% de los estudiantes que logran ir a la universidad; Brasil ocupa la segunda posición con el 36%, seguido por Colombia con el 34%, según Ricardo Cuenca, investigador delInstituto de Estudios Peruanos (IEP). [/h]
Aclaracion de porque el Consejo de Rectores no son universidades Publicas: Spoiler ¡Debes iniciar sesión para ver el Spoiler! Ahora recordemos que el mov estudiantil nace como respuesta a reformas que benificiarian por igual a estudiantes de universidades creadas antes o después de 1981.(pertenecientes o no al Cruch) Se proponía Sistema único de créditos y becas. "La idea es avanzar hacia una reingeniería y lograr un sistema único de créditos y becas, donde los beneficios los reciban los alumnos, sin importar el lugar donde estudien. En otras palabras, un subsidio portable. La propuesta es que todo joven con talento y que esté dispuesto a poner esfuerzo en ello, pueda estudiar", dice Ugarte. Pero la respuesta de los grupos de interés que se sintieron amenazados(confech confederación de estudiantes de Universidades creadas antes de 1981,cruch) vino de inmediato . -------------------------------------------------------------------------------- Andrés Benitez: "El estado se debe a sus ciudadanos ,NO a sus instituciones ,entonces, si la mayoría de los estudiantes no están en universidades publicas(solo un 30%,lo esta) ,no veo porque tendría que defender demasiado estas instituciones .. Fuentes: http://diario.latercera.com/2010/06/20/01/contenido/18_30359_9.shtml http://latercera.com/contenido/680_270713_9.shtml -------------------------------------------------------------------------------- Satinizaciones del Lucro: Spoiler ¡Debes iniciar sesión para ver el Spoiler!
