Engaños del Movimiento Estudiantil

Tema en 'Cementerio De Temas' iniciado por nologo, 26 Abr 2012.

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  1. criminal mental

    criminal mental Usuario Casual nvl. 2
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    #73 criminal mental, 14 May 2012
  2. nologo

    nologo Usuario Nuevo nvl. 1
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    #74 nologo, 14 May 2012
  3. elpaisano

    elpaisano Usuario Casual nvl. 2
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    jajajajaaja.......wena criminal mental...

    bueno pero es verdad lo que dicen los amigos sobre las Ues estatales,yo estudie licenciatura Historia en la Chile,todos mis profes eran doctores y tenia dos premios nacionales haciendome clases (Villalobos y Salazar) y mis profes sacaban una investigacion al año al menos!!. ...

    Que privada puede decir eso, en Historia??
     
    #75 elpaisano, 14 May 2012
  4. nologo

    nologo Usuario Nuevo nvl. 1
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    La PUC podría ser ,o la UDEC ,PUCV ,la Austral no lo see.
     
    #76 nologo, 14 May 2012
  5. Pace Puma

    Pace Puma Usuario Nuevo nvl. 1
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    JAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJJAJAJAJAJAJAJAJAJAJAJJAJAJAJAJAJAJAJAJAJA...


    El movimiento estudiantil, apunta mas allá! .. como estudiantes universitarios queremos que se cambie la forma de ver a la educación... no es un producto, no es un mercado...

    cual es la verdadero significado de educación y su objetivo.. que queremos como país.. que sigan saliendo profes mediocres.. doctores descriteriados.. abogados corruptos... profesionales ineficientes?... este sistema donde tu pagas para tener lo que quieres esta mal!

    * FIN de los créditos para poder estudiar
    * Que se garantice una educación verdadera
    * Educacion ESTATAL ( si se mantienen universidades con sostenedores privados, que estos no lucren, ni generen ganancias a titulo personal, que todo el capital sea reinvertido en la U y sus alumnos)
    * Un nuevo sistema de ingreso ( PSU)
    * Gratuidad para personas cuyos padres o sostenedores ganen menos de 600 mil pesos. (o un descuento significativo)
    * Eliminar las universidades privadas
    * Mejorar, garantizar la educación básica y media ( crear mas colegios y liceos , eliminar cursos de 45/ 50 alumnos, cambiar los contenidos )

    * Y este quizás sea el mas difícil y lo mas probable es que me muera y nunca ocurra.. provocar un cambio social- economico donde las carreras no sean mas atractivas por los ingresos que te producirá. Que las universidades no cierren carreras por que tienen menos demandas ( comportándose según las leyes del mercado). Entender que la educación no es un bien de consumo.

    Yo creo que con algunas de estas medidas, se mejoraría mucho el actual sistema.
     
    #77 Pace Puma, 27 May 2012
    Última edición: 27 May 2012
  6. rockxro

    rockxro Usuario Nuevo nvl. 1
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    Realmente no entiendo el punto, ¿Conoces la realidad de una Universidad estatal de región? ¿Sabes lo que debe significar para el país una Universidad estatal? ¿Conoces la descentralización? ¿Conoces los aportes estatales para con una Universidad de región?, Obviamente no, si asumes que la educación superior esta viviendo su mejor momento, lo cual me da pena, porque en ciertos países de Europa ni si quiera te reconocen el título.
     
    #78 rockxro, 27 May 2012
  7. Phillip J. Fry

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    Hay mucha ignorancia en la juventud que reclama, muchas cosas que no tienen ni idea. Estamos cagados porque el negocio no lo van a soltar aún cuando se marche todas las semanas por la Alameda. Si ya llevan 2 años y vean los resultado...NADA
     
    #79 Phillip J. Fry, 29 May 2012
  8. ne0rs

    ne0rs Usuario Nuevo nvl. 1
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    Esta es la Educación de la Dictadura, la cual fue sostenida.
    Muchos se equivocan al decir que en Chile tenemos universidades no-tradicionales que le hacen el peso a la UdeC, Uchile o PUC.
    Puesto que para ellos la calidad recae en la mirada simplista de los alumnos que entran, vease puntajes de corte.
    Se olvidan de lo primordial de una Universidad, ésta consiste en Extensión e investigación.
    Universidades, que contribuyen a la investigación son solamente tres. Las otras ''Universidades'' son meros colleges y lo peor, es que el college es de dudosa calidad en sí.
    Chile debería hacer una reforma tributaria, de esto hablo Parisi académico de la Chile(pueden buscar), hay que aumentar los impuestos de primera categoría, a las mineras. Chile puede sustentar una educación igualitaria, pero quién quiere perder plata? Si hasta miembros del PC son accionistas en ciertas Universidades Privadas. Aquí no es un problema de los comunistas o los neoliberales, es un problema del mundo político en sí. Todos son compañeros de trabajo, todos son sangre en cierta manera, a nadie le conviene cambiar lo que está. La Concertación es igual de neoliberal que la Coalición por el Cambio.
    PS: Sobre todo no crean el sartal de leseras que les ha puesto por delante el creador del thread.
     
    #80 ne0rs, 29 May 2012
  9. nologo

    nologo Usuario Nuevo nvl. 1
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    Soy de region y estudie en una de esas universidades mal llamadas publicas , el post lo realizo principalmente porque me molesta escuchar a los dirigentes del confech y ver como intencionalmente estos hacen mal uso del lenguaje por ejemplo hablan del consejo de rectores como universidades "publicas" siendo que al referirse al cruch se refieren a las universidades credas antes de 1981 porque ahi 8 privadas.Otra cosa que me molesta es cuando se jactan de la calidad de las instituciones credas antes de 1981(cruch) cuando se sabe que muchas tienen problemas de gestión interno ,pero estas se escuenden bajo la U de Chile como si todas las demas ostentaran su misma calidad.Otra cosa de las que mas me molestan es cuando hablan de las universidades que no pertenecen a ese grupo ,dicen que todas estas lucran y que por ende el estado no deberia darles apoyo siendo que es ahi donde se encuentra la mayoría de los estudiantes mas vulnerables ya que concentran un 70% de la matricula en educación terciaria,ademas de ser una generalización desmedida porque ahi universidades muy buenas como La universidad de los Andes ,Adolfo Ibañez,Diego Porales,Alberto Huertado,etc
    Es bastante impopular decirlo pero hoy el estado subvenciona a entidades que con pésima calidad como la UPLA ,UTEM,el Pedagogico únicamente por ser creadas antes de 1981 y deja de lado a los estudiantes vulnerables que escogieron otras universidad de mejor calidad pero creadas luego de 1981 como la Universidad de los Andes ,Adolfo Ibañez, Diego Portales,etc esto unicamente porque se junto un grupo de Universidades(cruch) y un grupo de estudiantes(confech) que decidió hacer presión para velar por sus propios intereses particulares.
     
    #81 nologo, 30 May 2012
  10. nologo

    nologo Usuario Nuevo nvl. 1
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    Me parece mas sensato clasificar a las universidades por su origen publico o privado en lugar que dividirlas por el año en que fueron creadas , que es lo que determina pertenecar o no al CRUCH ,si lo hacemos de esta manera aparece lo siguiente:
    [​IMG]
    El color rojo son las Universidades Privadas que fueron creadas antes de 1981y el color negro son privadas creadas luego del 81.
    Si quieres no consideres el promedio de los puntajes de corte ya se ha discutido mucho sobre si determina o no la calidad de sus estudiantes ,pero creo que la imagen ayuda a clarificar como un grupo de Universidades(cruch) y un grupo de estudiantes(confech) que decidió hacer presión para velar por sus propios intereses particulares ha ido distorsionando de a poco la diferencia entre lo publico y lo privado.
     
    #82 nologo, 30 May 2012
  11. Diego15

    Diego15 Usuario Habitual nvl.3 ★
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    Por qué el Estado debería financiar el negocio de unos privados?

    Sólo se está pidiendo lo que en todo el mundo civilizado YA EXISTE, el Estado se hace cargo de sus universidades y los privados de las suyas.

    No se cómo tienen cara de defender que el Estado le entregue plata a un montón de negocios que se hacen llamar universidades. En vez de andar viendo puntaje PSU, revisa los índices de extensión e investigación, eso es universidad, no los puntajes de entrada.
     
    #83 Diego15, 30 May 2012
  12. nologo

    nologo Usuario Nuevo nvl. 1
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    El post lo realizo principalmente porque me molesta escuchar a los dirigentes del confech y ver como intencionalmente estos hacen mal uso del lenguaje ,por ejemplo hablan del consejo de rectores como universidades "publicas" siendo que al referirse al cruch se refieren a las universidades credas antes de 1981 porque ahi 8 privadas.Otra cosa que me molesta es cuando se jactan de la calidad de las instituciones credas antes de 1981(cruch) cuando se sabe que muchas tienen problemas de gestión interno ,pero estas se escuenden bajo la U de Chile como si todas las demas ostentaran su misma calidad.Otra cosa de las que mas me molestan es cuando hablan de las universidades que no pertenecen a ese grupo ,dicen que todas estas lucran y que por ende el estado no deberia darles apoyo siendo que es ahi donde se encuentra la mayoría de los estudiantes mas vulnerables ya que concentran un 70% de la matricula en educación terciaria,ademas de ser una generalización desmedida porque ahi universidades muy buenas como La universidad de los Andes ,Adolfo Ibañez,Diego Porales,Alberto Huertado,etc
    Es bastante impopular decirlo pero hoy el estado subvenciona a entidades que con pésima calidad como la UPLA ,UTEM,el Pedagogico únicamente por ser creadas antes de 1981 y deja de lado a los estudiantes vulnerables que escogieron otras universidad de mejor calidad pero creadas luego de 1981 como la Universidad de los Andes ,Adolfo Ibañez, Diego Portales,etc esto unicamente porque se junto un grupo de Universidades(cruch) y un grupo de estudiantes(confech) que decidió hacer presión para velar por sus propios intereses particulares.
     
    #84 nologo, 30 May 2012
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