Educacion. donde esta mejor, en manos de empresarios o de politicos?

El empresario no hace ni controla las leyes, y tiene la motivacion para tener calidad porque si no la tiene, no tendra clientes, estudiantes, debe ganarle a las otras instituciones educativas tanto publicas como privadas, esta motivacion no la tienen las publicas, porque no importa la calidad, siempre tendran dinero ya que se financian con los impuestos.

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Considerando que la exigencia primordial que piden las Universidades privadas es tener el CAE aprobado. me parece que ni los dueños de esas universidades creen los cuentos neolibertinos con los que te lavaron el cerebro. por cierto, el CAE en rigor es dinero estatal.



PD: Deja de volarte con bencina por favor norteenteroepavo. y trata de tirar tus temas a las secciones troll. eres un atentado a la honestidad intelectual de los debatientes.

Andamos mal si se plantea que la educación estaría mejor en esos dos casos.

El estado podría consensuar un modelo educativo, a través de un ministerio que no delegue el poder a un solo hombre, si no que divida el poder entre ministros, pensadores, artistas, científicos, que promuevan la investigación en la ciencia, el educación en el arte. Estos deberían generar discusión sobre las formas para que el modelo educativo evolucione.

Los políticos han hecho que el ministerio de educación promueva una doctrina que sirve a los empresarios. Los empresarios han hecho los colegios para que se promueva su doctrina.

Solo digo que la gente podría elegir sus ministros. Un H. Maturana podría ser convocado.

Los "políticos" del parlamento están podridos, habrá que esperar para ver una generación de verdaderos políticos.

Las mismas instituciones están podridas, veáse ejemplo carabineros desde el punto de vista de la educación. Los empresarios sabemos que van hay a robarse la plata, y los políticos van hacer sus negocios con el Estado. Sí el Estado mismo es una mediocridad y algunos plantean partir desde ahí. Entonces, lo que te queda es lo que dijo el usuario de arriba, que los verdaderos seres deben tener la responsabilidad de gestionar la educación, y no el Estado entendido como un ente homogeneo como el municipio, locos que no cachan ni una.

Ni uno de los ejemplos dados pueden ser comparables con la realidad chilena