Johannes Kaiser: "No podemos seguir torciendo la verdad, incluso biológica, al servicio de ideología

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8 Nov 2019
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SANTIAGO
Johannes Kaiser: "No podemos seguir torciendo la verdad, incluso biológica, al servicio de ideología"

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La carta presidencial del Partido Nacional Libertario, Johannes Kaiser, pidió dejar de “torcer la verdad” y “la realidad” ante lo que calificó como el “servicio de la ideología”.

Lo anterior se dio durante su participación de la XLVII edición del Encuentro Nacional de la Empresa Enade: Verba et facta. Específicamente, cuando defendió su eslogan “Defiende la verdad”.


Sobre eso, el también diputado dijo “nosotros queremos sincerar la situación de nuestro país. Esa es una de las razones por las cuales estamos proponiendo una auditoría general de todas las instituciones del Estado y también de las empresas públicas. Una auditoría externa, por lo demás, que nos permita presentar al ciudadano la situación efectiva del Estado”.

Agregando que, lo anterior, “para que comprenda y pueda respaldar las necesarias decisiones que puedan ser dolorosas, que tengamos que tomar para ir corrigiendo los problemas a los cuales nos enfrentamos. Eso es una parte, pero no es la única. Nos tenemos que hacer cargo de que, desde el punto de vista cultural, no podemos seguir torciendo la verdad, no podemos seguir torciendo la realidad, incluso biológica, al servicio de ideología“.

“Nuestros colegios, nuestro sistema educativo, tiene que volver a lo que es nuestra tradición clásica, tanto en filosofía, en ética y en otras materias. Nosotros queremos impulsar ese camino porque es el camino que ha creado a la civilización occidental, mientras que quienes van por el otro camino han ido destruyendo todas nuestras naciones”, concluyó.

https://www.biobiochile.cl/noticias...luso-biologica-al-servicio-de-ideologia.shtml
 
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El debate jamas fue debate, lo vi completo, y no hubo ganador ni perdedor, lo unico detestable fue matthei llorando como siempre y poco menos haciendose el amor con kast, todos los demas estuvieron bien y mal a la vez, por mi parte me gustó Parisi, pero no encuentro que los demás lo hayan hecho mal, sin embargo faltó la presencia de artés para pronunciarse mas como un debate que un convocatorio de propuestas. Jara fue Jara nada que decir de ella
 
¿Alguien se atrevería a decir que la educación pública esta mejor ahora?..... gracias a toda esta ideología estamos 100 veces peor que hace 40 años atrás.
 
¿Alguien se atrevería a decir que la educación pública esta mejor ahora?..... gracias a toda esta ideología estamos 100 veces peor que hace 40 años atrás.

En muchos aspectos, hay claros avances institucionales y de política pública: la transición hacia SLEP es quizás lo más estructural, con potencial de ordenar y mejorar muchas cosas si se hace bien.
Sin embargo, la percepción sugiere que muchos sienten que la educación no ha mejorado lo suficiente, o incluso que ha empeorado en ciertos aspectos, lo que indica que las reformas no han sido suficientes o no han sido percibidas como tales en el dia a dia de estudiantes, profesores y familias.
Muchas de las barreras estructurales antiguas siguen vigentes: desigualdad socioeconómica, brechas entre regiones, falta de recursos para infraestructura y personal, retos en convivencia y clima escolar.
Además, la pandemia introdujo choques fuertes que retrasaron progresos y exigen políticas de recuperación con urgencia.
 
votaré por artés, que la luca y media de mi voto le sirva pa un cafè en estación central al viejito
 
En muchos aspectos, hay claros avances institucionales y de política pública: la transición hacia SLEP es quizás lo más estructural, con potencial de ordenar y mejorar muchas cosas si se hace bien.
Sin embargo, la percepción sugiere que muchos sienten que la educación no ha mejorado lo suficiente, o incluso que ha empeorado en ciertos aspectos, lo que indica que las reformas no han sido suficientes o no han sido percibidas como tales en el dia a dia de estudiantes, profesores y familias.
Muchas de las barreras estructurales antiguas siguen vigentes: desigualdad socioeconómica, brechas entre regiones, falta de recursos para infraestructura y personal, retos en convivencia y clima escolar.
Además, la pandemia introdujo choques fuertes que retrasaron progresos y exigen políticas de recuperación con urgencia.

Los Slep son otros mas de los organismos creados durante el gobierno de Boric que solamente burocratizan aún más la educación y que en la práctica generan más gastos fiscales sin ningún resultado efectivo.

Hace poco tuve que votar por un representantes de las Slep y definitivamente no conocía a ninguno y ni siquiera habían candidatos del colegio de mi hijo. Estos zurdos se centran en elegir autoridades pero no en dar soluciones.

Lisa y llanamente estas basuras junto con todos los ministerios sobrantes van a desaparecer cuando Kaiser sea electo presidente.
 
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