Postulación universitaria: "Hay que mezclar vocación y futuro laboral"

02 de enero de 2011

Postulación universitaria: "Hay que mezclar vocación y futuro laboral"






Experto, Jorge Manzi, sostuvo que mientras más información mejor serà la elecciòn de la carrera.


SANTIAGO.- Conocidos los resultados de la PSU, el nerviosismo y el estrés entre algunos jóvenes puede ser mayor al de los días previos. Tras divulgarse los puntajes, a las 00:01 de este domingo, se inicia otra etapa relevante para quienes definen su futuro profesional: el proceso de postulación.
Para, Jorge Manzi, doctor en psicología y colaborador del Centro de Estudios de Políticas y Prácticas en Educación (Ceppe) de la Universidad Católica, el estudiante debe elegir su carrera sopesando todos los elementos y no sólo dejándose llevar por la posible remuneración que en un futuro puedan recibir.
El experto sostuvo que la compleja fase de elegir profesión debe darse con la mayor cantidad de información posible.
En este sentido, el profesional destacó el Servicio de Información de la Educación Superior (SIES), que se puede visualizar en www.sies.cl, que presentó el Mineduc, en donde se entregan datos sobre las posibilidades de encontrar trabajo y las proyecciones de renta de las distintas carreras. No obstante, el experto enfatizó que los jóvenes no sólo deben tomar decisiones pensando en el dinero.
“Para una persona que está tomando una decisión es mejor tener más información que menos. Evidentemente no sería razonable que un estudiante guiara su decisión solamente por la vocación desconociendo, por ejemplo, que hubiera una carrera que tuviera un mercado, total y completamente saturado. Al revés también considero bastante absurdo que la persona sólo se decida por consideraciones pragmáticas y no tome en cuenta, en qué realmente quisiera desarrollarse profesionalmente”, señaló Manzi a TERRA.cl.
DIFERENCIAS SALARIALES
En SIES se muestra que existe una importante brecha salarial entre profesiones como Ingeniería Civil en Minas o Ingeniería Civil Metalúrgica versus algunas pedagogías, Diseño, Teatro y Licenciatura en Artes.
Para el académico de la Universidad Católica las diferencias de sueldos entre profesiones en el país se hace cada vez más evidente y esto no necesariamente tiene que ver con la relevancia social de las carreras.
“El valor que el mercado atribuye a las carreras, no necesariamente tiene relación con la productividad o el valor social de las carreras… no tengo claro que estas brechas, estas distancias, que se ven entre las carreras son reflejo de la productividad o de la contribución de la carrera a la economía del país, sospecho que no, en muchos casos en esto hay elementos de prestigio social”, puntualizó Mazi.
PEDAGOGÍAS
En esta línea, el psicólogo señaló que las pedagogías en Chile son mal remuneradas desconociendo el relevante valor social de las mismas.
“Las carreras de educación aparecen sistemáticamente entre las más mal pagadas y no obstante, son carreras críticas para desarrollar las capacidades que finalmente van a redundar en un mayor desarrollo para nuestros futuros ciudadanos”, sostuvo.
El experto destacó la iniciativa del gobierno que entrega la posibilidad de que quienes tengan más de 600 puntos en la PSU y opten por una pedagogía, puedan estudiar gratis.
“Me parece que en general todo lo que apunte a valorizar la profesión docente está bien orientado. Sabemos que los profesores son profesionales claves, sabemos que la educación es la palanca de cambio más importante en la vida de las personas”, puntualizó.
CÓMO ENFRENTAR EL PROCESO
Consultado respecto a consejos que se les pueda dar a los jóvenes en esta difícil decisión, Jorge Manzi, enfatizó en que lo fundamental es elegir la carrera con conocimiento de la misma. Asimismo, destacó el papel relevante que tienen los padres en este proceso.
“Tienen que sintonizarse bien con lo que son sus verdaderas motivaciones e intereses profesionales y por otro lado, tomar en consideración elementos de la realidad que dicen cuán fácil, cuán probable va a ser encontrar empleo y un empleo de calidad en esa profesión”, señaló.
“Los padres son evidentemente una fuente muy importante de apoyo para los muchachos en este momento. Yo creo los padres debemos aprender a no presionar excesivamente ni a angustiar a nuestros hijos en torno a una decisión como esta, si no que más bien lo contrario, ser grandes apoyos. Nuestros hijos tienen derecho a elegir un camino distinto al que uno querría para ello y uno tienen que apoyarlo en esa dirección. Los padres tenemos que estar allí no como jueces si no que fundamentalmente como apoyo emocional”, sentenció.


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