Explicanos, ¿por qué los niños normales y más dotados intelectualmente deben sacrificar su futuro por los que tienen problemas?.
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Explicanos, ¿por qué los niños normales y más dotados intelectualmente deben sacrificar su futuro por los que tienen problemas?.
No se trata que yo entienda. Tú lo debes hacer. A menos que tengas evidencias científicas.
Intentare explicar nurvamebte (que laja) los "casi retardados" o estudiantes con capacidad especial, no pueden estar en el sistema tradicional y eso lo acelto. De hecho, yo dije lo mismo) pero la normalidad de los estudiantes tienden a afianzar el aprendizaje con un desarrollo social del mismo. De ahí derivan la metacognición. Los jóvenes mas aventajados que escapan de la norma tampoco deberían estar en el sistema tradicional. Pero los que tienen un desarrollo superior pero sin escapar de la norma. Deben compatir con los demás por el desarrollo social del aprendizaje
Al interior de los establecimientos aún se puede distribuir los alumnos por capacidades academicas. Llevan años haciendo eso (que tu no lo sepas es porque eres webon nomás)
Tus preguntas dependen de lo que entiendas por
Dotados
Normales
Problemas
Y tipos de problemas
Para wiro ser "dotado intelectualmente" es tener promedio sobre 5.5 y sacar más de 700 en la actual psu.
Ojo, que muchos piensan que el desarrollo del aprendizaje está determinando por la PSU y las notas
Problemas, son niños con bajo coeficiente intelectual, con problemas siquiatricos, con problemas delictuales, con problemas cognitivos, problemas de drogas, problemas de conducta, etc.
Normales y dotados son los que no tienen los problemas de los anteriores.
Explicanos por favor.
bien avanzamos
los retardados a colegios especiales
el perraje a colegios normales
los talentosos a colegios de elite
quiza se podria estratificar un poco mas los colegios normales, normal A y normal B
el punto es que los hueones talentosos que son los que hacen la diferencia logren su potencial, hay que echar abajo esta reforma
es entendible que tengas que pedir refuerzos después de las constantes humillaciones..
La reforma no es impedimento para que se puedan potenciar las habilidades de los alumnos buenos. Menos, para no apoyar a los alumnos con problemas. Te explico., porque se nota que no comprendes el tema.
Los establecimientos publicos llevan años avanzando en replicar el modelo de apoyo educativo que tienen los colegios particulares. Que consiste en tener planteles de sicologos, educ.diferenciales, psicopedagogos, fonoaudiologos etc. en la medida que se aumentan los recursos, se puede disponer de mejores planteles de apoyo que son uno de tantos factores que mejoran el rendimiento de los alumnos abc1
Si los colegios particulares discriminaran porque los cabros tienen problemas cognitivos, sicologicos o bajo rendimiento academico, casi no podría matricularse nadie porque la endogamia tiene la pura cagá en los sectores acomodados, estan saliendo puros tarados que necesitan un ejercito de profesores particulares y apoyo extra-sala de clases para formarse
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