La educación chilena no fomenta la lectura

Yo creo que a un estudiante de educación básica poco le interesará saber sobre un autor (están recién aprendiendo el valor de la lectura).

Los profesores cometen el error de hacer leer a los estudiantes libros de culto que deben leerse cuando uno gusta de la lectura, no cuando se le obliga a leer.

Te hacen leer el Quijote, eso es un clásico, la gente cuando es obligada a leer se debe atacar psicológicamente, es decir, un libro entretenido para ir tomándole el gusto a la lectura, solo el saber cuantas páginas tiene el quijote desilusiona a la mayoría de los alumnos.

Mas que calidad de educación en la universidad, pienso que el listado de libros que el ministerio de educación propone para los estudiantes debe ser analizado psicológicamente, libros clásicos deben ser leídos cuando uno gusta de la lectura no cuando se obliga.

por ende además de cultura y profesores con excelencia el ministerio debe aplicar algo que se llama astucia, y como los libros que se deben leer el ministerio los pautea los profesores no pueden hacer nada, pero si pueden utilizar algo de astucia para a traerlos a la lectura.

Saludos.

 

la educación chilena no fomenta el aprendizaje de niuna wea


pero la responsabilidad recae en mayor parte en la familia

creo yo

 

Que buena, genial.

Obviamente debe ser un largo camino que se desarrolla a través de años, pero imagino que después ver todo lo que uno logra debe ser demasiado gratificante.

 

el problema no es es de la educación, es de los alumnos (en el caso que planteas tu)

 

leer es una mierda

 

Déjalo en termino medio, es un círculo vicioso.

Tienes un sistema educativo malo, este sistema forma profesores deficiente que a la larga forman a alumnos ignorantes y así sucesivamente.

Vaya a escuchar Reggaeton mejor...

 

la verdad es que es sencillamente gratificante, la sonrisa de un niño es mucho mejor que premios y reconocimientos. Un largo camino pero al final de todo es grandioso.

 

No me esperaba nada mejor de alguien con una foto de "Don Omar".

 

No se, en mi colegio el profe de lenguaje ase preguntas sobre que nosotros aser un resumen sobre un tema del libro, NO SOBRE EL LIBRO, sobre algunos de los multiples temas que posee un libro, esto ase qe tengamos qe leer un libro pero no memorizarlo...

 

jajaja claro , el problema no está en los precios sino que en la motivación de cada persona por la lectura; la educación de nuestro bello país debería ponerle más atención a ese aspecto quizás utilizando esos mismos medios que fomentan el ocio en los jóvenes (etapa importante para la lectura).

 

Según yo el problema radica en el sistema mismo de educación. Se enseña a reproducir, a memorizar y no a reflexionar, lo que genera un estudiante domesticado, sin voluntad, sin gusto por la actividad, por conocer, por saber, por nada. Esto no motiva y se refleja en la metodología.
¿Por que tienen que realizarse pruebas quisquillosas con preguntas detallistas?
¿Cual es el provecho, de que sirve?
Solo para generar rechazo.
¿Porque no se produce más dialogo, más reflexión en torno a?

Cuando uno sale de la enseñanza básica y media y entra a la enseñansa superior se produce un tremendo cambio en torno a la reflexión, pues te vez obligado a reflexionar y no a repetir, aunque es dificil superar el quiebre se vuelve interesante la metodología y el cambio de paradigmas.

 

frente a gente de poca mente, hay que ser inteligente.
si al compadre no le gusta leer y piensa que es una mierda, el que termina peor no somos los que leemos, si no él, por detestar lo que ignora.

difícilmente sabremos lo que ignoramos, especialmente si uno se la pasa escuchando reggaeton con el celular en la micro, y viviendo el sopaipilleo diario.

¿Al final esa gente muere apuñalada por sus amigos sabes?



sin embargo, me parece oportuno decir, que aquellos de espíritu curioso, están y estarán siempre invitados a este mundo, y lo encontraran tarde o temprano.

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jejeje

saludos