Destacado Resultados de la PAES: senadores UDI afirman que reforma de Bachelet “destruyo la educación pública"

Tras resultados de liceos emblemáticos en la PAES: senadores UDI afirman que reforma de Bachelet “destruyó la educación pública”


La bancada de senadores UDI.
“El Sistema de Admisión Escolar (SAE) no solo ha perjudicado gravemente a los liceos emblemáticos (...), sino que ha desmantelado la administración pública en general, afectando la calidad de nuestro sistema educativo. Es fundamental que la admisión escolar vuelva a basarse en el mérito”, indicó la jefa de la bancada, Luz Ebensperger.

La jefa de la bancada de senadores UDI, Luz Ebensperger, afirmó esta jornada que los recientes resultados de la Prueba de Acceso a la Educación Superior (PAES) 2024 evidencian el “profundo daño” causado a los liceos emblemáticos por la reforma educacional realizada en 2016 bajo el gobierno de Michelle Bachelet, y destacaron la necesidad de que el mérito vuelva a ser la piedra angular del proceso de admisión escolar.

“El Sistema de Admisión Escolar (SAE) no solo ha perjudicado gravemente a los liceos emblemáticos, sepultando las esperanzas de miles de jóvenes talentosos, sino que ha desmantelado la administración pública en general, afectando la calidad de nuestro sistema educativo. Es fundamental que la admisión escolar vuelva a basarse en el mérito”, indicó la parlamentaria.

En este sentido, agregó que “esta situación es particularmente alarmante si consideramos que liceos históricos, como el Instituto Nacional, han caído drásticamente en los rankings, dejando en evidencia el impacto negativo de las políticas implementadas. Por otro lado, los liceos Bicentenario, gracias a su enfoque en la excelencia y el mérito, han logrado posicionarse nuevamente como referentes de la educación pública, representando 10 de los 20 mejores establecimientos municipales en la PAES”.

Por su parte, el senador Gustavo Sanhueza destacó el trabajo de la bancada UDI en iniciativas concretas para revertir esta crisis y recuperar el prestigio de la educación pública. “Impulsamos la creación de una mesa técnica que, en marzo de este año, entregará recomendaciones al Ministerio de Educación y al Congreso para optimizar el Sistema de Admisión Escolar. Además, el Plan de Recuperación de Liceos Emblemáticos busca devolverles su rol histórico como referentes en excelencia académica, con una reasignación de $500 millones durante el primer semestre de 2025″.

Sanhueza añadió que “los resultados de la PAES confirman que, donde hay focalización de recursos y enfoque en el mérito, se logran mejoras significativas. Los liceos Bicentenario son un ejemplo de que la excelencia en la educación pública es posible cuando se priorizan políticas adecuadas”.

La bancada también señaló que, como parte de los compromisos alcanzados, se flexibilizará el uso del Fondo de Apoyo a la Educación Pública (FAEP) para municipios afectados por la suspensión del traspaso a los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP). Esto, aseveraron, permitirá abordar problemas de financiamiento y planificación generados por esta decisión, asegurando que los recursos lleguen de manera eficiente a los establecimientos que más lo necesitan.

Finalmente, Luz Ebensperger enfatizó que “los resultados de la PAES no solo evidencian el daño causado por la reforma de 2016, sino también la necesidad urgente de corregir el rumbo. Como bancada, seguimos comprometidos con un sistema que premie el esfuerzo, priorice a los jóvenes talentosos y recupere el orgullo de la educación pública chilena. Recuperar a los liceos emblemáticos y fortalecer a los Bicentenario es el camino para devolver la esperanza a las familias de clase media”, cerró.

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