jajaja mas color en un título progre no había leído jamás, ahora que mentira van a contar de un par de weones que fueron a estudiar economía, la misma economía que se estudia y estudiaba en todo el mundo,la única economía, como hay una historia, una biología, etc. que existan diferentes corrientes filosóficas eso es otro cuento, que exista milton friedman, no es importante, por que en las escuelas de economía también se estudia a marx y un montón de otros weones, pero como a los progres les encanta inventar historias en los que ellos son las víctimas y todos los poderosos los persiguen (se lo copiaron a los judíos) inventan este tipo de historias conspiranoicas, el problema es que la gente cree que en verdad pasaron las cosas que se dan en películas como "la lista de shindler", "No", "la vida es bella" y un etc...
El aporte que hicieron a las escuelas de economía del país, el aporte a las políticas económicas plasmado en "el ladrillo" y el poner la economía como un tema relevante y de discusión.
No encuentro que el ladrillo sea un aporte intelectual, no es un libro de mucho nivel que digamos...es como "Una revolución liberal para España", un buen libro (el de Rallo), pero no como para llamarlo un gran aporte intelectual.El aporte intelectual plasmado en «El ladrillo»
No encuentro que el ladrillo sea un aporte intelectual, no es un libro de mucho nivel que digamos...es como "Una revolución liberal para España", un buen libro (el de Rallo), pero no como para llamarlo un gran aporte intelectual.
Las otras cosas que mencionas, drwire, no son aportes intelectuales.
1- esos no son aportes intelectuales.¿tendría que nombrarte las tesis de grado de las que estos señores fueron tutores o revisores, o empezar a nombrarte sus publicaciones o libros?.
1- esos no son aportes intelectuales.
2- qué influencia tiene eso? En el mismo documental dicen que su aporte en eso (dar clases en la UC, y antes de entrar al gobierno) era casi nulo.
3- si, a efectos meramente dialécticos, no tomamos en cuenta los puntos 1 y 2, esos aportes serían aportes individuales como profesores, no un aporte de una "escuela de pensamiento"