Otra tremenda pregunta, sobre el siguiente paso evolutivo del ser humano como especie. Los enormes avances en la trans- humnización son verdaderamente sorprendentes. El desarrollo de la inteligencia artificial, la que cada vez se acerca más a la humana, por sci fi que suene ( de hecho una inteligencia artificial superó la prueba de "humanidad" por vez primera, logrando comportarse como un cabro de once años. Esto es realmente increíble, tanto o más como el hecho de perpetuar la conciencia del ser humano, o más bien perpetuar la actividad cerebral de una persona aún después de muerta, preservando sus pensamientos como datos, en servidores, como una mente conectada a internet, es otro de los temas que me hace alucinar mucho, probablemente haga otro tema para debatir aquello, que es el futuro de la ciencia. Ya vemos parte de esa trans humanización, a una escala simple, pero maravillosa a la vez, con el uso de los exoesqueletos, por mencionar un ejemplo.
Sobre tu post inicial, acuerdo contigo en que el problema de la vida es un problema apasionante pero lo es, a mi parecer, no por la respuesta que se obtenga, sino por las caracteristicas de esta respuesta. Igual de esclarecedor que encontrar respuestas es darte con la evidencia de una pared sobre la cual no cabe respuesta alguna. La comunidad matematica atraveso este proceso con los trabajos de godel y russell cuando se descubrio que las matematicas no podian explicarlo todo. El ejemplo ilustrativo de esto lo ofrece rusell empleando la teoria de conjuntos que todos hemos aprendido en la primaria. Una regla "a" perteneciente a un conjunto Z puede ser demostrada atravez de otras reglas de ese mismo conjunto. Esto es un paralelo delicioso sobre el metodo cientifico. Las formas en las que puede ser demostrada esta regla "a" son muchas, dependiendo de la habilidad del matematico. La intuicion de que la matematica podria explicarlo virtualmetne todo viene de este hecho. Y asi como la razon de la reputacion del metodo cientifico deriva de su replicabilidad y falseamiento, esa intuicion matematica derivaba de esa multiplicidad en el metodo. Pero explicar una regla dentro de un conjunto era solo la primera etapa. ¿Que hay de explicar el conjunto mismo? O en paralelo, asi como el metodo cientifico parece confiable para acercarse a problemas sobre la fisica de este mundo, la dinamica de los organismos biologicos, su autosostenimiento, y el devenir de cualquier organismo, ¿que hay de explicar la aparicion del organismo mismo? Pasar de explicar las subreglas de un organismo al organismo mismo supone entrar a una categoria logica distinta, o por lo menos eso se saco de la experiencia matematica.
No hay forma de explicar el conjunto sino atravez de otros conjuntos. O lo mismo, atravez de reglas externas al conjunto. La regresion al infinito que esto provoca es lo que evidencia que tenemos que cambiar de categoria para dar una explicacion satisfactoria porque sugerir que un conjunto solo puede ser explicado (o demostrado) por otros conjuntos parece solamente la aplicacion por extension de una teoria que satisfactoriamente explica ciertos hechos y que disforzadamente se le pretende aplicar a otros hechos para los cuales no parece tener la misma destreza. Creo que ocurre lo mismo con el problema de la vida, y de ahi la respuseta de hckey de que el metodo cientifico no es el llamado para esta tarea.
Pretender explicar la vida atravez de su replicacion es una oportunidad que no ha todos los organismos se les presenta. Nos pone en una muy buena situacion. Pero obtener resultados en esta area depende en mucho de depurar conceptos que no sean pertinentes al momento de atarearnos con esta pregunta. ¿Replicar la vida supone crear un organismo con conciencia, un organismo autosuficiente, inteligente, en que medida? Tiene que ser movil? Tiene que tener dos piernas, dos brazos, cabeza y caminar erecto?
Crear y cultivar son actividades distintas. Cuando los equipos de ingenieria de todo el mundo hacen competencias para demostrar que trabajo en IA cuenta con mas parecidos a un humano, su trabajo pasa muy lejos de pretender replicar la vida. Pretender crear un sistema autosuficiente de la forma en que se trabajo en IA es erroneo me parece. Crear vida no supone unir chips con circuitos y silicona. Lo mas parecido a crear vida es controlar un ambiente a partitr del cual determinadas celulas puedan crecer, eventualmente un embrion. Pero la cuota de participacion en esta ultima parece ser la razon que nos hace rechazar una orientacion de esta clase, por mas cercania que tenga con el objetivo. Entonces puede que el tema de la vida pase por una pretension egotista de querer replicarla, no entenderla. Virtualmente, se trataria de una morbosa curiosidad, no una tarea cientifica.
Y eso no puede parecer descabellado. porque ¿Que necesitamos saber respecto de la vida? La investigacion en energia autorenobable, energia limpia, tiene un claro proposito: crear autosificencia energetica para un fin: evitar un suicidio de especia a largo plazo. Y la vida ¿que utilidad nos comporta estudiar la vida? Algunos dirian que entender la vida, nos ayduara a entender la enfermedad. Si entendemos como se crea la vida, dirian, podriamos entender porque se forma el cancer y eventualmente, detenerlo en su proceso de formacion. Pero entender porque se creo la vida no nos importaria resultados utiles para estas tareas en absoluto. Para ello debemos entender subconjuntos de la vida: genetica, teoria evolucionista. En ningun momento, para estas tareas, necesitamos salir del conjunto vida.
Por razones de esta clase creo que la forma particular que tenemos de preguntarnos sobre la vida deriva de un error conceptual. Que nosotros, habituados dia a dia a emplear herramientas tipo "por que" "cuando" " de que forma" "cual es la razon", irrestrictamente pretendemos aplicarlos para usos para los que no esta diseñado, sobre los cuales no cabe hacer estas preguntas. Asi como las medicaciones son herramientas que tienen una utilidad directa pero añadido a ello tienen contraindicaciones, que vienen con la medicina, creo que la contraindicacion de nuestro enfoque cientifico frente al mundo son preguntas de esta clase.
